Inteligencia artificial y escuelas: Neuquén capacitará a directivos para afrontar los nuevos desafíos educativos

La irrupción de la inteligencia artificial, el uso cada vez más temprano de los celulares y la presencia permanente de las redes sociales modificaron la vida cotidiana de los estudiantes y también plantearon nuevos desafíos para las escuelas. Con ese escenario como punto de partida, el Consejo Provincial de Educación (CPE) de Neuquén lanzó una nueva capacitación destinada a equipos de conducción escolar para fortalecer las herramientas con las que directivos y supervisores enfrentan esta transformación.

La iniciativa está dirigida a directores, vicedirectores, supervisores y Equipos de Orientación Profesional (EOP) de los niveles Inicial, Primario y Especial, y forma parte de una política de formación continua que la provincia desarrolla desde 2024.

"La escuela tiene que repensarse frente a los entornos digitales. La tecnología ingresó a las instituciones sin pedir permiso y hoy es necesario construir nuevas herramientas para acompañar a estudiantes, docentes y familias", explicó la asesora de Coordinación de Niveles y Modalidades del CPE, Paula Ghione, durante una entrevista en el programa Nada sucede dos veces, por AM Cumbre 1400.

La inteligencia artificial llegó a las aulas

La capacitación surge en un contexto en el que el avance de la inteligencia artificial comienza a modificar las formas de estudiar, aprender y acceder a la información.

Durante la entrevista se hizo referencia al reciente informe de UNICEF que advierte sobre el impacto que estas herramientas pueden tener en los procesos de aprendizaje y en el desarrollo del pensamiento crítico de niños y adolescentes.

Frente a ese escenario, Ghione sostuvo que las escuelas no pueden mantenerse al margen del fenómeno.

"Hoy gran parte de la vida de nuestros estudiantes transcurre en entornos digitales. Pero también los adultos estamos atravesados por esa realidad. Por eso la educación necesita incorporar estos contenidos y reflexionar sobre cómo trabajar con ellos dentro de cada institución", afirmó.

El desafío ya no es prohibir, sino educar

La funcionaria señaló que, más allá de las restricciones que puedan existir sobre el uso de celulares, el verdadero desafío pasa por enseñar a utilizarlos de manera responsable.

Explicó que un porcentaje muy alto de niños argentinos accede a internet desde edades muy tempranas y que muchas veces las familias desconocen los contenidos con los que se encuentran mientras navegan.

"Creemos que sabemos qué hacen nuestros hijos en internet, pero muchas veces no conocemos realmente los espacios por los que circulan ni los riesgos a los que están expuestos. Por eso es necesario trabajar el cuidado digital junto con las familias y las escuelas", indicó.

También remarcó que el concepto de "nativos digitales" no implica que niños y adolescentes cuenten con las herramientas necesarias para desenvolverse de manera segura en el mundo digital.

Capacitar primero a quienes conducen las escuelas

A diferencia de otras propuestas, esta formación no está destinada a docentes frente al aula, sino a quienes tienen la responsabilidad de conducir las instituciones educativas.

Según explicó Ghione, el objetivo es fortalecer los equipos directivos para que luego puedan acompañar los proyectos pedagógicos y brindar herramientas a los docentes de cada escuela.

La propuesta da continuidad a otras capacitaciones desarrolladas desde 2024 sobre convivencia escolar, enseñanza y gestión institucional, y se complementa con trayectos destinados a escuelas secundarias y técnicas.

Especialistas y experiencias de toda la provincia

Uno de los aspectos distintivos del ciclo será la participación de especialistas que investigan ciudadanía digital, convivencia escolar y nuevas tecnologías, además de espacios de intercambio entre directivos de distintas localidades neuquinas.

Los encuentros permitirán que supervisores y directores compartan experiencias sobre problemáticas comunes, pese a las diferencias entre las realidades urbanas y rurales de la provincia.

Desde el CPE consideran que ese intercambio se convirtió en uno de los aspectos más valorados por quienes participaron en las capacitaciones anteriores.

Cómo inscribirse

La inscripción permanecerá abierta hasta el 11 de agosto y el primer encuentro se realizará el 13 de agosto.

Los interesados deberán completar un formulario que estará disponible en las redes sociales del Ministerio de Educación y del Consejo Provincial de Educación.

La capacitación será completamente virtual, con encuentros sincrónicos y actividades asincrónicas a través del campus educativo provincial, una modalidad que permitió ampliar el acceso de equipos directivos de toda la provincia.

Una política de formación continua

Ghione también destacó que la provincia impulsa concursos de ascenso para cargos directivos acompañados por instancias de formación que incluyen contenidos sobre inteligencia artificial, ciudadanía digital, Educación Sexual Integral (ESI) y gestión escolar.

La funcionaria sostuvo que Neuquén decidió consolidar una política de capacitación permanente para fortalecer la conducción de las instituciones educativas y acompañar los cambios que atraviesa el sistema.

"Las capacitaciones aisladas no alcanzan. Necesitamos una formación continua que responda a las necesidades reales de las escuelas y que les permita afrontar los desafíos que impone esta nueva realidad digital", concluyó.